MathorCup数模竞赛[2023]04号
MathorCup高校数学建模挑战赛（以下简称竞赛）是由中国优选法统筹法与经济数学研究会（以下简称研究会）主办的科技竞赛活动。竞赛秉承研究会创始人华罗庚教授提出的数学与实践相结合的宗旨，通过数学建模竞赛活动，拓宽社会挖掘与培养优秀人才的渠道，搭建展示学生基础学术训练的平台，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，提高学生运用理论知识解决社会实际问题的能力，在拓宽学生科研视野的同时，培养创新精神、创造能力及合作意识。
竞赛题目共4道，4道题目（A题、B题、C题和D题，其中，研究生组同学请从A、B题中任选一个完成答卷；本科生组及专科生组同学请从C、D题中任选一个完成答卷，也可从A、B题中任选一个完成答卷。）一般来源于各行业经过适当简化加工的实际问题，不要求参赛者预先掌握深入的行业专门知识。题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创新能力。参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷）。竞赛评奖以假设的合理性、建模的恰当性、逻辑和计算步骤的正确性以及文字表述的清晰程度为主要标准。
1．统一竞赛题目，采取通讯竞赛方式，有条件的学校建议以相对集中的形式进行。
2．竞赛时间连续四天。
3．高校学生以队为单位参赛，每队不超过3人，专业不限。每队最多可聘请1名指导教师，从事赛前辅导和答疑工作，但在竞赛期间必须回避参赛队员，不得进行指导或参与讨论，否则按违反纪律处理。
4．竞赛期间参赛队员可以使用各种图书资料、计算机和软件，可以在国际互联网上浏览。
5．竞赛开始后，赛题将公布在指定的网址供参赛队下载，参赛队在规定时间内完成答卷，并在规定的时间前交卷。
6．对违反竞赛规则的参赛队，一经发现，取消参赛资格，成绩无效，并取消该校两年内评审优秀组织奖的资格。
竞赛主办方设立MathorCup高校数学建模挑战赛组委会（以下简称组委会），负责每年启动报名、拟定赛题、组织答卷的审阅和评奖、印制获奖证书、举办颁奖仪式等。
1．组委会聘请专家组成评阅专家组，评出参赛论文的一等、二等、三等奖，获奖比例一般不超过参赛论文总数的50%。
2．竞赛设立组织工作优秀奖，表彰在竞赛组织工作中表现优异的学校、社团以及个人，以参赛队数、获奖队数、无违纪现象、具体工作开展情况等为主要标准。
本章程自2019年开始执行，其解释与修改权属于MathorCup高校数学建模挑战赛组委会。
MathorCup高校数学建模挑战赛组委会
2023年1月
2023年第十三届MathorCup高校数学建模挑战赛竞赛章程.pdf
